Monday, April 6, 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV, 7. APRILL

YEAR 4

1. Loe ja vasta küsimustele suuliselt.

  • What day is it today? - It`s ..........
  • What day was it yesterday? - It was ........
  • What day comes after Tuesday?
  • What day is between Wednesday and Thursday?
  • Are you over the moon today?
  • Were you over the moon yesterday?
  • Were you ill last month?
  • Were you at your granny`s last weekend?
  • Was your mum at home yesterday?
2. Alusta harjutamisega paremast veerust - Year 4. 
Tunnikontrolliks harjuta kolme esimest teemat.

3. Kui oled valmis tee tunnikontroll SIIN

4. Tänane videotund toimub kell 11. Ole täpne!!!
SEE YOU THEN!


YEAR 5

1. Start with vocabulary on your right - Year 5 (unit 16 - GOOD NEWS).

2. Study countable and uncountable nouns (loendatavad ja loendamatud nimisõnad) by watching a video


 Let`s meet online at 12, in groups as usual.

SEE YOU THEN!

Sunday, April 5, 2020

ISESEISVA ÕPPIMIS PÄEV, 6. APRILL

GOOD MORNING, EVERYBODY!
IT`S MONDAY, THE SIXTH OF APRIL.

YEAR 3

What day is it today? - It`s  Monday.
Are you busy today? - Yes, I am.

1. Kolmapäevaseks sõnade tööks korda numbreid 1-20 ja nädalapäevi. 
Harjuta paremast veerust - YEAR 3.

2. Ava tv.lk.46, h. 3. Kontrolli küsimusi ja vaata, et sul oleks kõik küsimused suure algustähega ja küsimuse lõpus oleks küsimärk.

1. What day is it?
2. Where are you from?
3. Are you in year three?
4. Have you got blue eyes?
5. What`s your teacher`s name?

Harjuta neid küsimusi esitama ja neile vastama!

3. Täna õpime uue küsimuse "What are you doing?" - Mida sa teed? (antud momendil)

Kuula ja laula kaasa
What are you doing? 
What is he doing?

4.  Nüüd ava tv.lk. 47 ja tee ära h. 4. 
Täienda lauseid näite järgi. Ära unusta, et ainsuse puhul kasutame olema vormi IS ja mitmuse puhul ARE

Tee ära tv. h. 5 - kasuta vajadusel abiks õpiku sõnastikku lk.122.

5. Kellel veel lugemise tahvlile (paremas veerus - Year 3) lugemata õp.h.1,2 (lk. 76), täidavad ka selle ülesande!!!
Abiks kuula SIIT, track 23, 24

😀😀😀
Teiega kohtume Zoom keskkonnas kolmapäeval, kell 11. SEE YOU THEN!!!

YEAR 4

1. Alusta oleviku ja mineviku harjutamisega ja lauluga I was, you were - paremast veerust - Year 4.
Homme teeme oleviku ja mineviku peale testi!!!

2. Ava töövihik. lk.74-76 ja kontrolli ning paranda oma vead. Kasuta punast pliiatsit või pastakat.




3. Ava õp.lk.80-81, h. 4. Kuula dialoogi ja vaata pildirida. Pane pildid õigesse järjekorda. Kuula veel ja harjuta dialoogi lugemist.
Kuula SIITtrack 14.

4. NOW,  it`s moving time::


  • Touch all blue objects around you as quickly as you can!!!
  • Jump up ten times by clapping hands at the same time!!!
  • Crawl under your chairs, a desk, a bed like a snake!!!!
  • Reach the sky as high as you can!!!
  • Step on you chair with your left foot and with your right foot. Do it at least 10 times!!!!
  • Close your eyes and try to stand on your right foot as long as you can!!!!

Well done!

4. Nüüd ava oma inglise keele vihik ja pane kirja dialoogi pildirida tähtede kaupa ja h. 5 väljendid.
Siis saada pilt minu meilile oma tehtud tööst. Käekiri olgu väga korralik, võid kasutada värvilisi pliiatseid pealkirjade joonimiseks.😀

5. Nüüd kuula veel dialoogi õp.h.4 ja harjuta ilmekat lugemist. Õpiku ning väljendite abiga proovi see eesti keelde tõlkida.

Kohtume Zoom keskkonnas teistipäeval, kell 11.
SEE YOU THEN!!!!

YEAR 5

1. Start with the song about SEVEN CONTINENTS

Answer my questions (suuliselt):

  • Where have you been to? (välismaal, Eestis)
  • Where have you never been to?
  • Where would you like to go to in the future?
2. It`s moving time:
Read and act!!!
  • Touch all green objects around you as quickly as you can!!!
  • Jump up 10 times and spread your arms and legs as wide as you can!
  • Jump with an invisible rope 20 times!
  • Run to the door and walk backwards to your seat!
  • Squat down 10 times!!!
2. Start with the new topic - GOOD NEWS  - unit 16.
Practice new vocabulary (paremast veerust - Year 5, häälda uut sõnavara).

3. Open your textbook, p.100, listen and read ex. 2 and 3.
You can listen HERE, track 30, 31

Practise reading dialogues in ex. 2. 

4. Open your workbook p. 98, ex. 1, 2a)b).

We`re going to check and discuss these exercises together on Tuesday online.

SEE YOU THEN!!!!

YEAR 6

1. Name at least 5 STREET SAFETY RULES.
Check and practise HERE

2. Study new vocabulary - UNIT 14 - STREET (paremast veerust).

3. Open your tb. p.81-82. Listen and practise HERE, track 8,9,10

4. REPORTED SPEECH, wb. ex.4,5 (p.85-86)

Study HERE 

Let`s study together in our video lesson today at 11. 00.

Thursday, April 2, 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV, 3. APRILL

GOOD MORNING, STUDENTS!
IT`S FRIDAY, THE THIRD OF APRIL.
YOU ARE GOING TO HAVE A NICE WEEKEND.
ARE YOU EXCITED?

YEAR 3

1. Alusta küsimustega. Küsi ja vasta:


  • What`s your name?
  • Where are you from?
  • How are you?
  • How old are you?
  • What`s your favourite colour/number/letter/cartoon?
  • What are you good at?
  • What can you do very well?
  • What can`t you do?

2.  Uue sõnavara õppimist saad harjutada paremast veerust - Year 3. Harjuta nelja esimest teemat. Harjuta kohe hoolega ja tee mitu korda läbi!

3. Ava oma töövihik lk.46 ja tee ära ülesanded 1,2,3. Kasuta õpiku sõnastikku, kui mõnd sõna ei tea.

4.  Uus küsimus: 
What day is it today? - Mis päeva täna on?
Vasta nii: It`s Friday.  -Täna on reede.

Sing a song What days is it?


  • DIY TIME (Do It Yourself) - Tee ise

Nädalavahetusel võid teha oma toa seinale toreda plakati, kus peal kõik ingliskeelsed nädalapäevad. Ära unusta, et nädalapäevad kirjutatakse inglise keeles SUURE ALGUSTÄHEGA!

Näidis


Weekdays School Labels Lettering Clipart | k48108425 | Fotosearch


Kohtume Zoom keskkonnas kell 12.00. Ole täpne!😀😀


YEAR 4

1. Alusta lauluga: I WAS, YOU WERE - Mina olin, sina olid
2. Harjuta olevikku ja minevikku paremast veerust - Year 4.

3. Kohtume Zoom keskkonnas kl 11. Ole täpne!!!

YEAR 5

1. Check your wb exercises - Unit 15, ex. 1-7. Correct your mistakes, if needed. Use red pen or pencil.



2. Watch the video and write about the people in this video: 
 What  have  they done lately? 2 things for each person.
Write the sentences in English folder.




Start like this: 

Mum has ..........
Dad has ........
Maria (daughter) has ......
Andrew (son) has .......
Bridget (cousin) has .....

Write 5 things what you have done lately.

Well done!
Have a nice weekend!

VIRTUAL EXHIBITION

POSTERS FROM YEAR 6 STUDENTS

HOW TO REDUCE STRESS ..... (Kuidas vähendada stressi ....)











Wednesday, April 1, 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV, 2. APRILL

GOOD MORNING!

IT`S THURSDAY, THE SECOND OF APRIL.


YEAR 3

1. Alusta küsimustele vastamisega. Võta abiks käpiknukud, millega saad kahekõnesid teha. Valmista nukud ise, näiteks vanadest sokkidest.7 Super Fun DIY Sock Puppets ⋆ Handmade Charlotte

Alusta siit:
  • What`s your name?
  • Where are you from?
  • How are you?
  • How old are you?
  • What`s your favourite colour/number/letter/cartoon?
  • What are you good at?
  • What can you do very well?
  • What can`t you do?
2. Korda ja harjuta numbreid 1-20 paremalt veerust - Year 3 Numbers 1-20

3. Ava õpik lk.72, h. 7 - kuula ja nimeta jalgpalluri nimi, kellest räägitakse. Kuula SIITtrack 20. Kuula mitu korda.

4. Täna alustame nädalapäevade õppimist. Unit 11 - DAYS.

Kuula ja laula kaasa: The days of the week. (Nädalapäevad)

Kohtume Zoom keskkonnas kell 11.😀😀
 SEE YOU!

YEAR 4

1. Tänases tunnis õpid sa minevikku - yesterday (eile).
Alusta sõnavara hääldamisega SIIT
Kuula ja häälda mitu korda läbi!

Nüüd õpi sõnavara SIIT
Harjuta mitu korda läbi!

2. Ava õpik lk.78, h. 1 - kuula rütmisalmi ja õpi ära väljend OVER THE MOON - ÜLIÕNNELIK
Kuula ja loe kaasa SIIT, track13

3. Kui oled mitu korda harjutanud, loe ja salvesta oma lugemine lugemise tahvlile. Leiad paremast veerust - Year 4: READING TABLE

4. Ava tv.lk.74, tee ära harjutused 1-4.

WELL DONE! 👍👍👍


YEAR 5

1. Scroll down to yesterday`s post and study (uuri)April Fool`s Day board. Find out the most interesting thing for you.

2. Open your workbook, p.94, do ex.1-5.

3. Listening exercise in your wb., ex. 6a), b). Listen at least twice HERE, track 29

Let`s meet online at 12,  in groups as usual.

YEAR 6

1. Scroll down to yesterday`s post and study (uuri)April Fool`s Day board. Find out the most interesting thing for you.

2. ADJECTIVE - omadussõna
Uuri iseseisvalt uut teemat - omadussõnade kasutamine nimisõnade ees. Kui sa kasutad mitut omadussõna nimisõna ees, pead teadma omadussõnade õiget järjekorda.
 First listen to the song and sing along. Jälgi, millises järjekorras ilmuvad omadussõnad nimisõna ette.

3. Open your tb. p. 79, ex.10 a)b) - orally (suuliselt).

4. Now practise in the workbook, p.80, ex. 6.

Wb.ex.7 pick 5 sentences and write them in English folder.

6. Finish your poster HOW TO REDUCE STRESS.

Let`s meet online at 1 pm, in groups as usual.

SEE YOU!


Tuesday, March 31, 2020

APRIL FOOL`S DAY!!!

LOTS OF FUNNY STUFF FOR THIS DAY.

WATCH AND HAVE FUN!

BY THE WAY, THE PIGS ARE FLYING OUTSIDE!!!     Flying Pigs Photograph by Jay P. Morgan


Made with Padlet

Monday, March 30, 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV, 31.MÄRTS

GOOD MORNING! IT`S TUESDAY,  THE THIRTY-FIRST OF MARCH.


YEAR 4

1. Alusta liikumisega.



2. Kohtume Zoom keskkonnas sellistel kellaaegadel nagu teile saatsin. 

I grupp kl. 11.00 Martaliis, Delisa, Markus, Mirtel-Mia, Tanel

II grupp kl. 11.20 - Leila, Levon, Tevin, Tevon, Uku - Saadan teile vahetult enne uue lingi.

III grupp kl. 11.40 - Uku-Veli, Kelis, Mikk, Taavet - Saadan teile vahetult enne uue lingi.


YEAR 5

1. Start with moving. TWIST AND SHOUT😉




2. English speaking countries quiz. Try it out.

Go to: zzi.sh
code: hbu2285

Play it several times.

3. Now open your tb. ex. 4 - read about Australia and translate.
 Use your textbook dictionary. 
Do ex. 5, 6  in English folder.

4. Let`s meet online at 12, as usual, in groups.


Sunday, March 29, 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV, 30. MÄRTS

GOOD MORNING,  EVERYBODY!
IT`S MONDAY,  THE THIRTIETH OF MARCH.
HOW ARE YOU TODAY?
DID YOU HAVE A NICE WEEKEND?

YEAR 3

1. Alusta kätepesu lauluga. Laula ja liigu kaasa.

2. Nüüd ole ise õpetaja. Võta punane kirjutusvahend, ava oma töövihik. lk. 42-45 ja kontrolli ning paranda töövihiku ülesandeid vastuste lehe abil.




















3. Oma teadmisi saad kontrollida testi abil. Testi saad teha 2 korda. Paranda oma tulemust.

Testi tegemiseks mine: zzi.sh
Kood: vgj9426
Kirjuta oma ee- ja perekonnanimi.

4. Kohtume täna Zoom keskkonnas kell 11.😀

YEAR 4

1. Enne, kui alustad testi tegemist, loe lauseid ja tee kaasa siis, kui lause on sulle sobiv:

  • Clap your hands, if you`re happy today
  • Stand up and turn around, if it`s Tuesday today
  • Wave your right arm, if you know emergency number
  • Jump up five times, if you always wear a reflector in the dark
  • Touch your nose with your left knee, if you have a smoke alarm at home
  • Tiptoe forward and backward, if your dad is a firefighter
Well done!

2. Korda unit 12 sõnavara (paremast veerust), vaata üle unit 12 töövihiku ülesanded.

Korda küsisõnu selle lauluga


3. Ja nüüd alusta testi tegemist.

Mine lingile: zzi.sh
kood: hbu2285
kirjuta oma ee-ja perekonnanimi.

EXCELLENT!!!

YEAR 5

1. Listen and act. Listen HERE , track 28

2. Tb. p. 99, ex. 6 - Play  a boardgame. Make up 8 questions and answer - in English folder. 

3. Oral work (suuline töö)
Learn and practise JOBS - tb. p. 93-94, ex. 2, 3a) - listen HERE
track 26, 3b).

4. Practise JOBS vocabulary, pick at least 5 exercises HERE


YEAR 6

1. Before the test practise vocabulary on your right - Year 6.

2. For the test go to: zzi.sh
code: gxa2668

3. Watch the video how to reduce the amount of plastic in the oceans.


And do some tasks after watching the video (below the video)

4. Start making up a poster about how to reduce or avoid stress. At least six tips!
For help tb. p.76, ex.3. Think and add some more by yourself.

USE: https://www.canva.com/

Deadline - Thursday, 2nd April


Thursday, March 26, 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV, 27. MÄRTS

GOOD MORNING, DEAR STUDENTS!

IT`S FRIDAY, THE TWENTY-SEVENTH OF MARCH

HOW ARE YOU?

YEAR 3

1. Korda mänguasjade nimetusi. Mängi mänge: kuula ja korda ka kindlasti.

TOYS
TOYS

2. Have you got a teddy bear? If yes, what colour is it? What`s its name? What can it do? Do you like it?

Kuula laulu mängukarust, kelle nimi on Sue. Laula kaasa. 

Laulu all on Game - tee see ka läbi.

3. Võta lahti oma õpik lk. 75. Vaata lapsi ja koosta nende kohta suuliselt lauseid. Vähemalt 6 lauset. 
Näitlaused: 
  • This is Harry. He`s got a light blue bike. - Tal on helesinine ratas. His shirt is green. - Tema särk on roheline.
  • This is Alice. She`s got a brown ball. - Tal on pruun pall. Her hat is yellow. - Tema kübar on kollane.
4. Täna õpime numbreid 20-ni.
Kui eestlane lisab numbri lõppu - teist, näiteks kolmteist, neliteist, viisteist jne., 
siis inglise keeles kirjutatakse numbri lõppu -teen ja 
hääldame t i i n

5. Kuula, korda ja õpi:

 Kuula ja korda siit:  NUMBERS 1-20

Õpi siit: NUMBERS 1-20


WELL DONE!

YEAR 4

1. Alusta liikumisega liikumiskalendri abil. 

2. Korda omadussõna võrdlusastmeid. Ava tv.lk.72, h.7,8

NB! h. 7 on kuulamisülesanne, vali SIIT ,track 12

3. Aitähe neile, kes saatsid mulle oma toredad plakatid STREET SAFETY RULES. 
Panen need varsti blogisse teistele vaatamiseks.

Kuula ja korda veelkord neid reegleid. Õp.h.9.
Kuula SIITtrack 11

4. Vaata videot, kuidas mängida keksu.



Tee selle video all olevaid ülesandeid.

Now, go outside! Have a nice weekend!!😀

YEAR 5

1. Start with moving. FRIENDSHIP BRACELETS

2. Take a test. NB! Pane tähele, kontrolltöö algab kuulamisülesandega, kuula see kaks korda läbi nii, nagu see küsimuste all ilmub. Kuulamisülesandeds on kokku kuus lauset. Siis järgnevad teised ülesanded.
I`ll keep fingers crossed for you!

Go to: zzi.sh
code: hbu2285

3. Wb. unit 15, pick 3 exercise to do.

WELL DONE!!


4. If you feel bored at the weekend, why not to try to make a pizza.


Watch the video HERE


Do some tasks below.


HAVE A NICE WEEKEND! SEE YOU ON MONDAY!!😀





Wednesday, March 25, 2020

ISESEISVA ÕPPIMISE PÄEV, 26. MÄRTS

GOOD MORNING, EVERYBODY!

IT`S THURSDAY, THE TWENTY-SIXTH OF MARCH.

YEAR 3

1. Kuula, korda ja õpi erinevaid mänguasju, millega saad mängida toas või õues TOYS

2. Täna õpime, kuidas küsida: "Kas sul on ...?" ja kuidas sellele küsimusele vastata.

HAVE YOU GOT ..... ? - KAS SUL ON?

YES, I HAVE. - JAH, MUL ON.
NO, I HAVEN`T. - EI, MUL EI OLE.


3. Kuula ja vaata TOY BOX

Nüüd joonista oma mänguasjade kast ja kirjuta selle kohta. Alusta nii: My name is ....... I´m .......... years old. This is my toy box. I`ve got a ....... (kasuta värve, omadussõnu oma mänguasjade kirjeldamiseks)
Saada pilt mulle.

4. Ava õpik.lk.71, h. 4, 5. - Küsi ja vasta. Harjuta! Palu emal või isal sulle appi tulla.

5. Ava tv. lk. 42-45, vali jälle 4 harjutust, mida täita. Abi saad õpiku sõnastikust.

WELL DONE!!!

DIY time (Do It Yourself time) - MEISTERDA ISE

Kui sa armastad meisterdamist, siis vaata VIDEOT, kuidas meisterdada üks tore robot.
Kutsu ema-isa, õde-vend appi meisterdama ning valmistage nädalavahetusel üks lustakas ROBOT. 
Saada mulle ka kindlasti pilt oma robotist.

YEAR 4

Tuletan sulle meelde, et täna kohtume kell 11 ZOOM´is.😀

1. Alusta sõnavara õppimisega - paremalt veerust - Year 4 HELP. Harjuta vähemalt 10 minutit.

2. Kuula ja laula laulu, kuidas maanteel ohutult käituda.


3. Ava õpik.lk.4 - kuula veelkord dialoogi SIIT, track 10. 
Harjuta lugemist mitu korda.

4. Salvesta oma lugemine, et ma saaksin sulle hinde panna. Selleks paremal veerus- Year 4 alt leiad READING BOARD (lugemistahvel).
Ava see ning lindista minu näite järgi oma dialoogi lugemine. Kui hakkama said sellega, oled VÄGA TUBLI.

5. Nüüd kujunda paberile plakat tänaval ohutu käitumise reeglite kohta (vähemalt 6 reeglit)
Plakatile pane pealkirjaks

STREET SAFETY RULES

Reeglid leiad õp.h. 9 - loe enne tööjuhendit.
 Kujunda plakat, kasuta värvilisi pliiatseid, ole loov. Kirjuta selge ja ilusa käekirjaga.
Pilt plakatist saada minu meilile.

WELL DONE!!!!

YEAR 5

1. Watch  interesting and weird collections HERE
2. Practise: 
Wb. ex. 7,8.
Unit 15, wb.8.

Now you can check unit 14 workbook exercises, use red pen/pencil to correct your mistakes. CHECK

NB! Tomorrow we`re going to take a test on unit 14.

YEAR 6

1. Start with vocabulary on your right - YEAR 6 Stressed

2. Tb.ex. 7 - phrases, learn by heart (õpi pähe).
Now do wb.ex.5 in English folder.

3. Record you reading. Tb. ex. 8 (pick one text from ex. 6). 
First listen to examples HERE, tracks 2,3,4

Send your recording via messenger.

Well done!!

Now put away your smart device, shut down your laptop or PC and go outside!!!😀😀


Külastajad